我国的教育实现程度与少数民族地区教育需求程度的特殊性

人类社会的发展已经充分证明:教育是通过科学知识的传播和再生产促进社会生产力发展的重要手段。在现代社会中,人类对客观世界的认识在广度和深度方面出现了日新月异的发展趋势,这对教育的现代化、社会化和专业化都提出了更高层次的要求。科学作为知识形态的生产力,也只能通过教育来实现其再生产的过程。