摘要
(一) “教师是人类灵魂的工程师”。我国教师正肩负着全国两三亿青少年学生的培养教育任务。在这科学技术突飞猛进,精神文明百花争艳,同时也有杂草丛生的时代,教师的工作直接影响“四化”建设的成败,密切关系着“振兴中华”这个有关国家民族命运的大业。但是,目前有些部门和主管人员对人民教师的地位和作用仍然没有正确和足够的认识,对教师的了解尊重都很不够,因而,我国心理学工作者在努力研究受教育者——学生身心发展规律的同时。
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
1985年第2期49-53,共5页
Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)