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科技、教育和图书情报工作联体化初探

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摘要 科技、教育和图书情报工作虽各有自己的科学内涵和专业特性,但随着社会的发展变化,它们越来越呈现出一种既相互交叉又密切联系的网状关系。首先,三者的共同基础是信息——情报——知识这三要素;同时,三者都离不开文献资料。
作者 胡扬吉
出处 《社会科学》 1985年第5期51-51,共1页 Journal of Social Sciences
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