政治课“四自”教学与能力培养的尝试

一、引起思考的问题较长时间以来,大家常感到平日爱发问、好争辩的中学生,上政治课却提不起学习的兴趣。用他们自己的话说是“冒得味,不想学”。这种状况不能不引起我们政治课教师的思考。如何在新技术革命时代,在当前进行的教育体制改革中,发挥政治课学科的教育作用。