八十年代美国师范教育的内容

美国的师范教育课程历来由普通教育课程、专门教育课程和专业教育课程三个部分组成。印第安纳州教师协会主席科德尔·艾费尔特认为八十年代的师范教育内容应是:自我知识、普通知识、教育知识和教师职业知识。自我知识就是有关自己身上那些影响正确认识周围事物的种种因素的知识。