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“区别服务”刍议
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摘要
"区别服务"做为图书馆读者服务工作的一条原则,似乎已经得到了公认.然而仔细分析起来,尚有不少问题要进一步探讨."区别服务"实际上有两层含义:1.根据各种类型服务对象的不同特点,组织不同的藏书和服务方式,亦即"因材施教";2.对不同层次、不同类型的读者,在借阅上加以不同的限制,亦即"确保重点"."因材施教"无疑是正确的;"确保重点"
作者
吴晞
出处
《大学图书馆通讯》
1985年第3期6-7,共2页
关键词
区别服务
高校图书馆
服务对象
因材施教
读者服务工作
服务方式
不同类型
不同特点
实际工作
学生阅览室
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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