现代伯乐通鉴

本文认为,人才与非人才的区别,主要表现在对待现实的态度、意志特征和情绪特征三个方面。笔者就如何鉴别创造才能之高低、智力超常儿童、优秀儿童与早熟儿童、高创造型学生与高智能型学生、优秀教师与一般教师等问题,提出了自己的见解。