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关于我国高等图书馆学教学体系问题
被引量:
3
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摘要
目前,我国图书馆学教育取得了比较令人满意的发展。同时,图书馆学教育也面临着新的矛盾和问题1983年4月,教育部在武汉召开了全国图书馆学情报学教育工作座谈会。会议就图书馆学情报学教育工作如何发展和如何改革问题提出了设想和意见。会议鼓舞了信心,分析了困难,交流了经验。两年来。
作者
彭斐章
谢灼华
出处
《图书情报知识》
1985年第4期5-9,共5页
Documentation,Information & Knowledge
关键词
教学体系
教育工作
教学内容
课程设置
图书馆学情报学
改革问题
有中国特色
培养目标
现代化
教育体制改革
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
G350 [文化科学—情报学]
引文网络
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孙庆增其人及其书[J]
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2
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公藏是主流——中国封建社会藏书制度的历史特点[J]
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被引量:6
6
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被引量:4
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谢灼华.
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被引量:12
10
谢灼华.
省市公共图书馆书目部的任务和当前建设的问题[J]
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3
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2
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从学人回忆中重新发现中国图书馆学——读《图书馆学家彭斐章九十自述》[J]
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3
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1
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3
吴慰慈.
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5
北美图书馆学情报学教学中的编目和元数据课程[J]
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黄付艳.
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关于读者工作研究之探讨[J]
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曹殿举.
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9
王东艳.
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.图书馆学研究,2009(3):8-10.
10
邱卓英.
计算机辅助图书馆学教学的意义、内容和方法[J]
.图书馆学研究,1986(6):38-40.
图书情报知识
1985年 第4期
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