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中学语文讲读教学改革的一种新趋势

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摘要 语文课的讲读教学,一般都包含着语言因素、思想内容和写作方法这三个方面的教学内容。这三者的关系是怎样的呢?从作者写作的角度来说,宣传他的思想内容是目的,采取最有效的写作方法是手段,选用最恰当的语言因素是工具,这是从古至今都如此的,除了少数形式主义的游戏文字之外。
出处 《四川师范大学学报(社会科学版)》 1984年第2期94-96,共3页 Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)
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