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评马卡连柯的“尊重与要求相结合”的原则
被引量:
5
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摘要
苏联早期杰出的教育家安·谢·马卡连柯(1888—1939)曾经把三千多名流浪儿童和少年违法者培养成为苏维埃公民,积累了丰富的教育经验,为苏联教商史写下了新的一页。他对苏联学校教育问题提出了许多有价值的原理、原则和方法,“尊重与要求相结合”的原则,就是他的整个教育理论和教育实践中的一个基本原则。
作者
范云门
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
1984年第3期24-28,共5页
Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词
马卡连柯
相结合
教育实践
教育理论
受教育者
学校教育
教育经验
教育过程
教育学
教育家
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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