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贯彻理论联系实际的原则加强实践教学
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摘要
在漫长的人类历史中,任何个人的生命都是短暂的。而人类的知识得以世代相传永不中断,是依靠传授与继承这个环节来实现的。传授与继承的高级形式就是学校教育。按照《实践论》的观点,人类知识的积累过程。
作者
容文盛
陆家钦
机构地区
清华大学热能工程系
出处
《清华大学教育研究》
1984年第4期50-54,共5页
Tsinghua Journal of Education
关键词
实践教学环节
理论教学
理论联系实际
毕业设计
生产实习
课程设计
学校教育
实践论
正确处理
教育过程
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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清华大学教育研究
1984年 第4期
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