Language and Situation:Language varieties and their social contexts
Language and Situation:Language varieties and their social contexts
摘要
本书作者迈克·格雷戈里是多伦多约克大学英语教授,六十年代初曾在英国利兹大学任教。从那时起,他接受了伦敦语言学派的传统,对马林诺夫斯基。
出处
《外语教学与研究》
1984年第1期72-75,共4页
Foreign Language Teaching and Research
-
1王雷.你“待……”了吗?[J].英语文摘,2006(4):50-51.
-
2李森林.论如何在商务英语教学中培养学生的跨文化交际能力[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(10):71-72. 被引量：8
-
3崔宁.伦敦语言学派分析[J].晋城职业技术学院学报,2014,7(3):90-92.
-
4林芸,雷卿.美国结构主义语言学派和伦敦语言学派比较研究[J].乐山师范学院学报,2007,22(9):57-60. 被引量：3
-
5钱亚敏,曹儒.多伦多华裔学生的成语教学法[J].教育界（高等教育）,2011(8):157-158.
-
6张松炎.刍议伦敦语言学派的思想发展[J].科技信息,2009(5):131-131.
-
7杨静.语境因素对翻译过程的制约[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(10):117-118.
-
8赵强.翻译过程中的语域对等[J].枣庄学院学报,2008,25(3):102-104. 被引量：3
-
9陈美姣.Stylistic Analysis of Four Varieties of English[J].大众文艺（学术版）,2009(16):82-83.
-
10项志强.科技英语被动句译法新探——主、谓语译成词组[J].中国科技翻译,1992,5(4):29-32. 被引量：1
