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再谈纲要信号(下) 被引量:2

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摘要 又一种形式的纲要信号 以上两例中的内容是借助于带关键性的词、图和字母符号三种形式的纲要信号表示出来的。为了了解第四种形式的纲要信号,让我们一起到七年级的一节历史课上去,那里正在学习“俄土战争”。我们只从这个大题目中抽出一个片段——雷姆尼克河战役,世界历史上最令人叹服的战役之一。 事情发生在1789年,当时苏沃洛夫已经59岁,此后他只活了11年。 当时苏沃洛夫有7000人马。
出处 《比较教育研究》 1984年第4期60-63,共4页 International and Comparative Education
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