期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养劳动兴趣是劳动教育的重要任务——学习苏霍姆林斯基劳动教育思想的一点体会
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
劳动兴趣在劳动教育中具有重大意义,它能更好地促进学生的全面发展和职业定向;劳动兴趣和劳动教育是辩证统一的关系;在劳动教育中要有效地培养学生的劳动兴趣;我们不仅要在思想上彻底纠正以往对劳动兴趣的错误认识,而且在劳动教育实践中还要切实完成培养学生劳动兴趣的重要任务。
作者
郭戈
出处
《比较教育研究》
1984年第2期51-53,共3页
International and Comparative Education
关键词
学生兴趣
培养学生
劳动教育思想
苏霍姆林斯基
爱劳动
劳动活动
克服困难
高年级学生
低年级儿童
引导学生
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
47
引证文献
6
二级引证文献
53
同被引文献
47
1
义务教育全日制小学初级中学教学计划(初稿)[J]
.课程.教材.教法,1986,6(12):3-5.
被引量:4
2
陈文清.
劳动教育是培养全面发展新人的重要原则[J]
.辽宁大学学报(哲学社会科学版),1981,9(6):28-30.
被引量:1
3
陈向明.
王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查[J]
.教育研究与实验,1996(1):35-45.
被引量:92
4
杨贵生.
城市小学劳动教育的探索与实践[J]
.中国教育学刊,1995(5):41-44.
被引量:4
5
教育部关于普通中学开设劳动技术教育课的试行意见[J]
.课程.教材.教法,1983,3(1):3-5.
被引量:5
6
许建章,周志超.
农村小学劳动教育研究报告[J]
.教育学术月刊,1992(4):17-21.
被引量:3
7
李如密.
人的潜能与乐观的教育[J]
.教育理论与实践,1989,9(5):61-65.
被引量:4
8
陈桂生.
略论马克思主义教育和生产劳动相结合思想的形成[J]
.教育评论,1986(3):13-19.
被引量:3
9
九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)[J]
.人民教育,1992(9):2-8.
被引量:14
10
张重煌.
建多功能的实践基地 创可喜的育人业绩——广州市中学生劳动技术学校在新形势下开展劳动教育的实践与创新[J]
.教育导刊(上半月),2001(19):33-35.
被引量:3
引证文献
6
1
毕文健,顾建军.
乐学思想与新时代劳动教育课程建设策略探析[J]
.中国教育科学(中英文),2020,3(1):85-92.
被引量:6
2
沈小碚,王卓.
新中国成立以来中小学劳动教育实践的演进及其未来展望[J]
.教育与教学研究,2020,34(3):79-93.
被引量:13
3
李红卫,张丽云,丁苑丹,吴梦凡,张敬虹.
设计高校劳动教育实践活动应遵循的原则——基于学生乐于参与视角的质性研究[J]
.池州学院学报,2021,35(2):28-32.
被引量:2
4
毕文健,顾建军,徐维炯.
重视学生劳动品质的培养——积极心理学视域下劳动教育的调查研究[J]
.中国教育学刊,2021(8):97-102.
被引量:15
5
王红,向艳.
指向劳动素养的劳动课程实施及案例分析[J]
.中国教育学刊,2022(2):77-82.
被引量:17
6
柯毅婷.
以劳动教育培养中学生健康心理的可行性分析[J]
.心理学进展,2023,13(12):6377-6382.
二级引证文献
53
1
章味珍.
基于真实生活的小学生劳动能力培养例谈[J]
.启迪与智慧(上),2022(6):59-61.
2
王春姣,耿炎枢.
指向学生劳动素养培养的中学化学教学策略研究[J]
.科教导刊,2023(25):130-132.
3
韦晓华,赵从奎,史庭宇.
中职学校劳动与职业启蒙教育的实施途径探究[J]
.教育观察,2020,9(30):122-125.
被引量:1
4
张志慧.
新中国成立以来我国劳动教育的研究热点及主题演进--基于SATI的可视化分析[J]
.教育与教学研究,2020,34(12):7-20.
被引量:4
5
吴丽琼.
乐学教学:让学生爱上劳动——新时代中职学前教育劳动教育策略[J]
.亚太教育,2020(21):164-165.
6
谢淑海,张燕.
劳动教育课程化发展:要求、省思与展望[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2020,38(4):69-74.
被引量:1
7
崔海亮,白梦姣.
中国传统文化中的劳动教育及其当代价值[J]
.教育与教学研究,2021,35(4):17-27.
被引量:14
8
宋乃庆,贾璞.
中国基础教育发展100年:走向公平与质量的教育——以党的教育方针为逻辑主线[J]
.西南大学学报(社会科学版),2021,47(3):127-139.
被引量:12
9
蒋新秀.
我国劳动教育研究的现状、热点与趋势探析[J]
.继续教育研究,2021(6):94-100.
被引量:3
10
胡萍英,张家秀.
高校外语教师核心素养现状调查及对策探究[J]
.教育与教学研究,2021,35(7):70-81.
被引量:1
1
胡继渊,陈文彬.
苏霍姆林斯基劳动教育思想浅述与借鉴[J]
.全球教育展望,1992,22(5):40-46.
被引量:4
2
赵健秀.
苏霍姆林斯基的劳动教育思想及对职业教育的启示[J]
.河北能源职业技术学院学报,2009,9(2):20-23.
被引量:6
3
马卡连柯[前苏联].
马卡连柯的劳动教育思想[J]
.新校园(上旬刊),2010(4):1-1.
4
教育部要求加强中小学劳动教育[J]
.福建教育(小学版)(A版),2015,0(9):4-4.
5
宋雪.
苏霍姆林斯基劳动教育思想及对特殊教育的启示[J]
.出国与就业(就业教育),2011(16):140-140.
被引量:5
6
马忠.
世界各国重视德育的趋势及其对我们的启示[J]
.许昌师专学报,1998,17(4):99-101.
被引量:29
7
李迎秋.
小学班主任管理的创新与实践[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(4):88-88.
被引量:1
8
翟蓉.
浅论裴斯泰洛齐的劳动教育思想及现实意义[J]
.中国电子商情(科技创新),2013(22):107-107.
9
常蓉.
试论苏霍姆林斯基的劳动教育思想[J]
.湖南人文科技学院学报,2013,30(2):83-86.
被引量:15
10
许文飞.
论苏霍姆林斯基的劳动教育思想及其现实意义[J]
.读书文摘(青年版),2015(6).
比较教育研究
1984年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部