语音线索对听者理解话语的作用

实验目的许多人认为语音线索(如重音、停顿等)有助于听者对话语的正确理解。但也有人认为这些语音线索的作用实际上要比人们想象的更为有限,并且说话者并不常常向听者提供这些线索。Lehiste(1973)的实验结果证实了这一点。在她的实验中,她让一组被试大声朗读象Streve or Ron andBill will come 这样的歧义句。