摘要
以中国期刊网全文数据库收录的大学生科学素质研究文献进行分析,考察文章总量与时间分布、作者专业或机构、研究主题,分析当前国内大学生科学素质研究的现状与问题。
This article bases on the full-texts articles with domestic undergraduates scientific literacy as superscription in the China National Knowledge Infrastructure.By means of the analysis of the total quantity,time distribution,source institutions and subject matter,it reflects the current studying of scientific literacy education.
出处
《科学学研究》
CSSCI
北大核心
2008年第S2期313-316,共4页
Studies in Science of Science
基金
2007年广西教育厅立项课题(2007-zd-46)
关键词
大学生
科学素质
domestic undergraduates
scientific literacy
