摘要
浙江理工大学工程教育是中国高等工程教育发展的一个典型案例。本文概述了该校111年工程教育的五个发展阶段,分析各阶段工程教育服务面向定位、人才培养目标定位以及人才培养特征。对学校工程教育近期改革与发展思路进行了描述。
The Engineering education in Zhejiang Sci-Tech University is a typical case in the development of Chinese higher engineering education.This article provides an overview on the 111 year-long history of the engineering education of the University by five historic stages.Moreover the different orientation of service,talents cultivation objectives and characteristics of talents cultivation model for the engineering education in different stages are analysized. Some ideas of engineering education reform in the University in the near future are described.
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第S2期29-33,共5页
Research in Higher Education of Engineering
基金
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部重点课题<高等工程教育创新创业人才培养模式的研究与实践>(编号:DIA070129)的部分研究成果
