摘要
虽然教育部2002年8月出台的《高中英语课程标准》首次将《文学欣赏入门》列为选修课。但是时隔五年,据笔者了解鲜有学校真正把这一门课程引入高中课堂。究其原因,首先是师生对文学欣赏与语言习得作用的不了解,认为对刚学几年英语的中学生来说文学太过深奥,困难。再次是在应试考试的压力下,文学学习对学生英语成绩的提高没有直接显著的效果等。还有甚者干脆说英语文学不适合在中国的中学阶段进行。笔者对此观点不予苟同。并从自己从事英语中学教学的十几年经验出发,结合研究中外文献的基础上从以下几个方面对在中学开设英美文学课可行性进行探析。