论英语教学中的形成性评价

一、引言纵观我国中小学英语教学发展的历史与现状,评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障,它对教学全过程和结果实施有效地监控。在英语教学活动过程中,评价什么?以及如何评价?将直接影响到教什么以及怎么教,直接影响到英语教学质量的高低。加强对中学英语课程评价的研究,具有十分重大的现实意义。