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积极心理学在大学生挫折耐受能力培养中的应用 被引量:6

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摘要 培养青年大学生的挫折耐受能力,已经成为思想政治教育领域的一个重要课题。文章认为,积极心理学所提出的培养积极的心理体验、心理质素、社会亲和力的新的思维方式,更加能够预防心理疾病的发生和积累,在提高青年大学生心理挫折耐受能力方面,能更加有效地发挥作用。
作者 周璋斌 江帆
机构地区 广西大学
出处 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第S4期139-139,共1页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
基金 广西研究生教育创新计划资助项目<导师在研究生思想政治教育中的机制研究>(项目编号:GXU11T33038)
  • 相关文献

同被引文献37

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引证文献6

二级引证文献4

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