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项目学习在数学教学中的作用

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摘要 在新课程背景下,我们所提倡的学习方式,不应是拼接式的、片面追求某一种学习方式的形式,而应是融合多种学习方式的深层式的新型的学习方式,这种学习方式要求学习者自发地、主动的合作与探究。文章认为,项目学习作为一种建设性的问题解决活动,将有助于这种深层次式学习方式的实现。
作者 张春晖
出处 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第S4期205-205,共1页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
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