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中、美、德三国法学专业教材比较研究 被引量:4

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摘要 我国高校法学专业核心课程教材在形式上、内容上都存在着突出问题,美国德国法学专业教材具有其突出的特点,中美德三国法学专业教材在出版组织者、编写者、结构体系、在教学中的作用及写作风格等方面都存在较大差异。文章认为,我国的法学专业核心课程教材建设要取长补短,促进法学专业核心课程教材的转变,即由统编主导向市场主导的转变、由主编式向独著式、合著式的转变、从法条解释向理论诠释、案例剖析的转变、从教学上的"本本"到参考资料的转变、从形式上的单一性到形式多样性的转变。
作者 李慧敏 夏阳
出处 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第S1期209-211,共3页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
基金 2007年教育部人文社会科学青年基金项目"我国高校法学专业核心课程教材建设研究"的阶段性研究成果(编号为:07JC880001) 中国政法大学基本科研业务费专项资金资助
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