摘要
在梳理国内外相关研究成果的基础上,对传统生态知识及其相关概念进行了分析比较,认为传统生态知识具有情境性、适应性、族群性、口承性、经验性、实践性、共享性、破碎性八个方面的特点。作为适应区域生态环境和社会文化特点的产物,传统生态知识可以在民族地区生态建设中发挥实践效用,具有其自身独特的价值。
出处
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2012年第4期52-57,共6页
Journal of Hubei Minzu University:Philosophy and Social Sciences
基金
国家社会科学基金青年项目"民族生态学视野下的壮族生态文明建设和环境保护问题研究"(批准号:08CMZ011)资助