创新德育机制 办人民满意的教育

德育为先,是新形势对教育工作提出的新要求,是决定教育成败的"胜负手"。为了着眼于学生的健康成长,山东省潍坊市寒亭区以承担的教育部重点规划项目"学校德育创新行动研究"为抓手,突出重点,实施了推进中小学德育工作的机制研究,全面推进和创新学校德育工作。一、创新区域德育管理机制,打造育人"共同体"首先,推行德育工作"三级管理"机制。第一,区教育局设立一级管理"德育工作室",实施全区德育工作的整体规划,制订科学合理的德育目标,强化监督、检查和评价,专门管理和研究学校德育工作、德育课题、德育队伍建设。