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用尊重赢得真诚 用价值凝聚人心

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摘要 如何将一所50个教学班,师生3400余人的完全中学管理得井然有序,使学校的办学声誉和社会满意度逐年提升,是校长不断思索、努力践行的工作主题。回顾十多年的学校管理历程,深感尊重的分量,校长只要把尊重运用自如,运用真切,一定会赢得师生真心。一、校长要有容人的气量校长是学校这个大家庭中的一校之长,每天面对着众多的师生,他们在校园里共同生活、共同学习、共同成长,有许许多多喜怒哀乐,有道不尽的酸甜苦辣,有说不完的家长里短。
作者 张毅
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期291-292,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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