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国际贸易实务课双语教学研究被引量：5

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摘要高校推行双语教学已是大势所趋,国际贸易实务课程实施双语教学的迫切性则更加突出。文章根据双语教学的经验,提出了目前国际贸易实务课程双语教学中存在的问题和面临的困难,并从教材选择、教学风险、教学方向、师资力量以及学生接受能力几个方面提出了相应的对策建议。

作者马静张肃

机构地区长春理工大学经济管理学院

出处《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第S4期93-,111,共2页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics

关键词双语教学教学方向国际贸易实务

分类号 F740.4-4 [经济管理—国际贸易]

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