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管理原理浸润高校教学管理工作
被引量:
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摘要
文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
作者
肖柯
机构地区
山东大学管理学院
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2011年第S4期160-161,共2页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
管理原理
高等教育
教学管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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