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基于WEB2.0理念的高校图书馆学科服务升级探讨
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摘要
介绍Web2.0理念的含义及典型表现,分析Web2.0理念给图书馆服务工作带来的机遇与挑战。并结合高校学科建设及图书馆未来发展趋势,利用Web2.0先进的理念和技术,从提高图书馆学科服务理念、搭建学科服务平台、加强馆员自身建设及定位等方面阐述高校图书馆学科服务升级的具体措施。
作者
耿艾莉
盛芳
机构地区
上海工程技术大学图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期132-133,156,共3页
Library and Information Service
关键词
WEB2.0
高校图书馆
学科服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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