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提高学生作文写作水平策略探析
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摘要
学生因作文题材贫乏而难以写出有血有肉、有个性的文章,这早已是不争的事实。笔者认为,缺乏生活基础、缺乏真实的生活体验,是学生写作水平不高的根本原因所在。要改变这种状况,教师就要丰富学生的生活、丰富学生的心灵,把学生的作文与生活联系起来,把学生的作文与心灵联系起来,为学生作文输入源头活水。
作者
李文
机构地区
四川省射洪县柳树中学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期78-79,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
作文
写作水平
经典阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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