浅谈有效校本教研机制的构建

校本教研作为推进课改进程的首选策略,其重要性正随着改革的深入日显突出。随着以集体备课研究为载体的校本教研工作的不断深入,双流县黄甲初级中学创建了校本教研组织,并在实践中不断调整、完善与创新,形成了一套符合学校实际的校本教研制度,从而确保校本教研工作的制度化、规范化与个性化。