摘要
科学发展观是指导新时期社会经济发展的总的指导思想,同时它对于我国教育事业的发展也具有十分重要的指导意义。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。在新的历史时期,学校管理工作面临着许多困难和挑战,我们只有在科学发展观的指导下,围绕提高教学质量这条主线来开展教学管理工作。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期149-149,共1页
Journal of The Chinese Society of Education