科技文献检索作为农林院校公共选修课的教学探究

针对新时期互联网迅速发展、网络信息丰富的特点,通过改善科技文献检索的教学方式,更好地适应时代发展,对农林院校学生提高信息获取能力、扎实学好专业知识、促进就业等具有重要意义。本文从教学设置、教材选用以及教学模式等方面阐述了目前科技文献检索课程存在的不足,并提出相应对策。