幼师新生入学教育的管理策略与内容

针对幼儿师范学校新生的思想与心理特点,学校规划新生入学教育的管理策略与内容能够帮助学生顺利渡过角色转换期,对培养合格的幼教师资具有十分重要的意义。幼师新生入学,学校要做好学校教育、年级教育、班级教育和小组教育四级阶梯式管理。幼师新生入学教育主要内容有:适应性教育;安全和法纪教育;专业和学习方式教育;心理健康教育;人文教育。实践表明,以上的入学教育管理策略和内容能够比较顺利地保证新生入学后初具职业认知并顺利升级。