摘要
培养适应现代幼儿教育发展需要的合格幼儿教师是社会对于从事幼儿教师培养工作的教师的要求,也是幼儿家长与国家的期望。在长期的教育教学实践中,北京幼儿师范学校提出好的幼儿教师需要具备以下素质和能力:树立一个思想——专业思想;具有"两个心"——爱心与责任心;具备三个素质——心理素质、专业文化素质、身体素质;掌握四种技能——教学技能、艺体技能、手工制作技能、运用现代化教学设备的技能;拥有五种能力——教育的能力、保护儿童安全的能力、开发指导幼儿进行全脑型活动的能力、创新精神与能力以及继续学习、自我提升的能力。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第S1期81-82,104,共3页
Journal of The Chinese Society of Education