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辐射带动 双轨并行:实现辖区内教育均衡优质发展 被引量:2

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摘要 如何整合优质教育资源,促进校际间的均衡发展,是中心校必须关注和力争解决的问题。为此,山东省烟台经济技术开发区大季家中心小学提出了"辐射带动,双轨并行"的改革思路,即当好"领头雁"———汲取优质资源,主动发展、当好资源部长———分享优质资源,辐射带动。这一改革实现了中心校和辖区小学间的资源共享,实现了共同发展。但是,经费投入、师资力量、生源质量等方面的差距在一定程度上阻碍了改革的进度和效度,为此,教育行政部门要加大对农村教育的投入,要为中心校和辖区小学搭建发展的平台,同时要建立农村幼儿教育资金保障体系。
作者 赵承红
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第S2期4-6,共3页 Journal of The Chinese Society of Education
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