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应用写作实践教学方法初探
被引量:
3
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摘要
心理学家认为,人的各种能力是在不断的操作和实践中逐步形成的。写作能力作为一种比较复杂的心智技能更是如此。因此不言而喻,应用写作课不是知识传播课,也不是理论研究课,而是能力训练与实践课,只要抓住实践训练这一关键点,并在教学中予以反映。
作者
孙晓梅
机构地区
中国人民武装警察部队学院基础部
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2010年第S2期253-255,共3页
Truth Seeking
关键词
应用写作教学
实践教学
案例教学法
解决问题
理论知识
引导学生
写作能力
教师
应用文
教学方法
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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