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商务英语人才培养模式下中国文化意识的重建 被引量:2

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摘要 多元文化背景下商务英语人才培养应是英语语言、商务知识和文化能力的综合培养。文化能力要求学习者不仅学习目的语文化,也要更好地了解本国的文化传统和资源,进而参与本国文化的传承和传递。因此,应重树本国文化自信,加强商务英语人才的文化自觉。
作者 吴夏娜
出处 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期258-,260,共2页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
基金 地方性高校商务英语本科人才培养模式研究与实践 新世纪教改项目"十一五"第三批立项项目(桂教高教[2007]109号)
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