摘要
课程设置是实施专业人才培养的主要载体,是整个教育教学的核心环节和关键。本文通过对日本庆应义塾大学经济类专业课程设置的分析,总结出其课程种类多、重视学科交叉、注重特色教育、重视教学改革等特点。在此基础上,提出对我国经济类专业课程设置的启示。
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第S1期40-43,共4页
Research in Higher Education of Engineering
基金
浙江大学城市学院大学生科研计划"日本庆应义塾大学经济学部本科课程设置对我校经济类课程设置的借鉴"(项目编号XZ09542220)资助成果
