基于导师制的教学管理方法创新——以浙江大学城市学院为例

适应高校教学体制具体运行模式的教学管理方法才是科学合理的。本文根据浙江大学城市学院商学院导师制下的学生管理运行模式和特点,结合现有教学管理中存在的矛盾和问题,在教学管理方法上进行改进和创新研究,以期对导师制下的教育教学管理方法创新进行一些探索。