大学课程设置的策略探讨

大学要培养社会需要的高素质人才,必须设置出高质量的课程。要设置高质量的课程,就要充分考虑用人单位的需求、毕业生的反馈意见、其他大学同专业的课程设置、校内本专业教师的意见、在校学生的意见、积极落实《高等教育法》赋予的课程设置自主权等。而这些重要的工作需要发挥教师个体的能动性和教师群体的合力才能顺利完成。