摘要
语言测试自20世纪60年代兴起以来,发展到今天已成为一门学科,有着自己独立的研究领域和研究方法。本文试图从实证角度,根据BEC的交际性语言测试特征设计商务英语精读考试试卷,结合商务英语专业的教学实践,探讨此试卷的可行性,尝试新的测试手段及测试内容,力争达到测试对教学的指导作用。
出处
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期65-67,共3页
Educational Research and Experiment
基金
牡丹江师范学院人文社科研究指导项目成果
项目编号:RZ2008006