浅谈中职院校班主任的管理特色——“恩威并重”

随着《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求培养出数以千万计的高技能专业人才,国家把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。一个国家的经济发展和社会进步,不能忽视对劳动者,也就是大量操作人员的培养,必须注重提高劳动者的思想道德和科学文化素质,发展中等职业教育在农村存在着巨大的需求。我国的中等职业教育在目前以及今后相当长的时期内具有良好的发展前景。为了全面地提高教学质量,树立学生们正确的人生观和价值观,培育出更多优秀的职业技术类学生立足于社会,能适应社会激烈的竞争。学校提出了富有创新特色的专职班主任制。班主任的作用,是任何人都无法替代的,他直接关系着一个人成长的轨迹以及学校教育水平的高低。班主任的一言一行都是孩子学习模仿的对象,班主任的所作所为更是孩子议论效仿的目标,其作用是无形的,无时无刻都在影响着孩子。这就对班主任提出了要求,不可滥用这种作用,要让自己最好的一面去面对学生,让这种灵魂作用渗入学生的心灵,让自己的言行潜移默化地去影响学生、感悟学生。在整个教育工作的进程中,每位班主任的教育方法各有特点,平分秋色。本文主要是对专职班主任的教育方法提出的"恩威并重"观点展开有益的探讨。