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微生物工程工艺原理教学实践与探索
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摘要
本文从第一节课的重要性、精讲课程重点和难点问题、教学内容和组织形式的更新、理论与实践相结合等问题,对微生物工程工艺原理教学方法进行了探讨,以提高学生的专业水平和激发学生科学研究和创新能力,从而提高教学质量。
作者
焦士蓉
向文良
李明元
机构地区
西华大学生物工程学院
出处
《中华文化论坛》
北大核心
2009年第S1期241-243,共3页
Journal of Chinese Culture
关键词
微生物工程
教学实践
分类号
TQ920 [轻工技术与工程—发酵工程]
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