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快乐教学、轻松作文——写作原来也不是那么难的
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摘要
本文从课堂氛围的营造,创造思维的开启,学生心理的满足以及打破传统写作模式四个方面来论述教师引导学生轻松作文的途径。
作者
胥虹
机构地区
雅安职业技术学院
出处
《中华文化论坛》
北大核心
2009年第S1期274-275,共2页
Journal of Chinese Culture
关键词
作文
评改
轻松
思维
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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