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我国统计教学存在的问题和对策
被引量:
2
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摘要
我国统计教育中存在的主要问题是统计教学脱离实际应用 ,培养出来的学生不能满足现实的需要。由于统计专业发展的方向是统计学与实质性科学相结合 ,故统计应解决现实生活中的实际问题。
作者
张迎春
机构地区
云南财贸学院教务处
出处
《云南财经大学学报》
2002年第S1期111-112,共2页
Journal of Yunnan University of Finance and Economics
关键词
统计学
统计教学
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
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云南财经大学学报
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