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博士生科研能力的自我培养—— 一个博士生的体会和观点 被引量:10

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摘要 作者首先分析了博士生独立科研能力的组成,然后结合作者的切身体会,对论文选题、利用Internet进行文献检索和学术交流、开展多种形式的科研合作。
作者 李亚
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1999年第4期77-78,共2页 Academic Degrees & Graduate Education
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