期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“内容”与“形式”问题的梳理——兼再谈音乐美学研究中的方法论问题被引量：12

原文传递

导出

摘要音乐的“内容”与“形式”问题始终是音乐美学中的核心问题。自嵇康的诘难到形式自律论、符号学、释义学在音乐美学中的运用等等，均是围绕着这一核心展开的。围绕着它的争论可以说贯穿在音乐美学思想发展的历史全程中。但随着研究的深入，这一问题非但没有走向清晰与解决...

作者周海宏

出处《人民音乐》 CSSCI 1999年第1期23-28,共6页 People’s Music

关键词音乐美学音乐的意义表现对象音乐作品音乐审美活动方法论音乐的内容与形式音乐艺术音乐内容音乐音响

分类号 J601 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

同被引文献56

1黄荟.音乐·音乐学·音乐美学[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,1988(2):2-7. 被引量：2
2冯兰芳.普通高校艺术教育二十年回顾与展望(1978—1998)[J].人民音乐,1999(10):33-37. 被引量：54
3何乾三.什么是音乐美学——音乐美学的对象问题初探[J].中央音乐学院学报,1981(3):51-57. 被引量：18
4王宁一.关于音乐美学研究对象问题的思考(上)[J].音乐研究,1991(3):15-21. 被引量：12
5叶纯之,蒋一民.《音乐美学导论》绪言[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,1984(4):75-79. 被引量：2
6牛龙菲.音乐存在方式──同人之有关思路[J].中央音乐学院学报,1995(2):28-37. 被引量：11
7周海宏.音乐美学研究中的方法论问题[J].中国音乐学,1992(1):5-16. 被引量：19
8赵宋光.关于音乐美学的基础、对象、方法的几点思考[J].中国音乐学,1991(4):66-70. 被引量：25
9王宁一.为什么要研究音乐美学的哲学基础?[J].中国音乐学,1987(2):31-34. 被引量：4
10茅原.音乐美学哲学基础的自我反思[J].中国音乐学,1987(2):36-37. 被引量：7

引证文献12

1杜美琪.音乐的内容与形式研究[J].新商务周刊,2019,0(10):263-264.
2谢颖.音乐创作者、表演者、欣赏者对音乐内容与形式的注意力倾向[J].艺术探索,2007,21(5):117-119.
3朱惠娟.谈高等师范声乐教育中的“重声忽情”问题[J].淮南师范学院学报,2005,7(5):72-74. 被引量：2
4石蔚.论音乐表达的双重性[J].山东理工大学学报（社会科学版）,2009,25(3):102-106.
5赵鹏程.试论音乐美学作为学科存在的实践依据[J].大舞台,2010(2):151-152.
6霍鹏飞.普通高校公选性音乐鉴赏教学方法研究[J].河北经贸大学学报（综合版）,2013,13(1):116-118. 被引量：2
7周海宏,邢维凯,宋瑾.走下云端——周海宏、邢维凯、宋瑾等谈音乐美学的危机与出路[J].中央音乐学院学报,2013(2):84-93. 被引量：7
8范晓峰.改革开放以来新时期的中国音乐美学观念解析[J].艺术百家,2015,31(1):38-48. 被引量：4
9李韬.从音乐美学角度论音乐艺术的形式与内容[J].黄河之声,2015(6):105-105. 被引量：3
10欧阳青梅,蒋枚.民族民间器乐的风格特色[J].扬州大学学报（人文社会科学版）,2016,20(6):117-120. 被引量：1

二级引证文献19

1罗艺峰.中国音乐美学:现状与前瞻(上)[J].北方音乐,2022(1):65-73. 被引量：4
2"2013年度中国音乐艺术发展研究报告"课题组.2013年度中国音乐艺术发展研究报告[J].中国音乐学,2014(2):135-144. 被引量：4
3何艳珊.体·相·用:音乐学写作的中国范式[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2014(2):19-21. 被引量：2
4黄宗权.对音乐美学研究引入人类学方法的理论思考——兼谈多元音乐美学构建的社会文化观照[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2014(2):50-56. 被引量：4
5孙伟.关于中国传统音乐美学的研究思考[J].文艺生活（下旬刊）,2015,0(4):79-79.
6郭超.高校音乐鉴赏课美育实践方式探析[J].湖北科技学院学报,2015,35(4):149-151. 被引量：1
7刘洋.论多元文化格局中的民族声乐教育[J].大众文艺（学术版）,2015(15):225-226. 被引量：1
8任莉娜.基于音乐美学角度下对音乐艺术形式及内容的几点思考[J].北方音乐,2016,36(2):164-164. 被引量：9
9王婷.基于多元文化视角下高职院校音乐鉴赏课教学探析[J].俪人（教师）,2016,0(7):113-113. 被引量：1
10周娜.师范院校声乐教学中的情感培养[J].现代交际,2018(5):195-196.

1吴毓清.方法问思录——第三届全国音乐美学会议之后答友人问[J].中国音乐学,1986(2):22-29. 被引量：3
2李纯一.音乐史界也应开展方法论的讨论[J].人民音乐,1964(7):40-40. 被引量：4
3黄晓和.要关注音乐本体的研究[J].中央音乐学院学报,1995(2):91-92. 被引量：7
4刘晓达.略论书画鉴定与研究中的“物质性与原境性”——以学术界对《溪岸图》的鉴定与研究为例[J].美与时代（美术学刊）（中）,2016,0(8):17-20.
5周宪.科学主义与人本主义的冲突——现代美学和艺术科学方法论考察之一[J].文艺研究,1986(6):93-102. 被引量：3
6李艳红,柳井政.浅谈释义学及其对音乐美学的影响[J].芒种,2012(21):141-142.
7尼印.“诘难”的诘难[J].美术,1989(1):31-31.
8王红艳.二十世纪释义学对我国音乐教育的影响[J].华夏星火,2005(3):139-140.
9高婧.歌剧解析的理论浅识——以《茶花女》为例[J].交响（西安音乐学院学报）,2009,28(2):60-62.
10周海宏.音乐美学研究中的方法论问题[J].中国音乐学,1992(1):5-16. 被引量：19

人民音乐

1999年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部