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社会助长研究的历史与现状(Ⅱ) 被引量:12

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摘要 该文简要梳理了社会助长的引导说及有关的实验研究, 从三个方面介绍了他人在场对行为的引导作用: ①自知; ②自我展示; ③抑制不可取的行为。这一类理论不再把社会助长效应简单地解释为他人在场导致唤起水平的增高, 更加注重对现象背后的社会动机( 如印象整饰) 进行分析。
出处 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1999年第4期62-68,共7页 Advances in Psychological Science
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李朝旭,冯文侣.社会助长研究的历史与现状(Ⅱ)[J].心理科学进展,1999,9(4):62-68. 被引量:12
  • 2石秀印等编著,章志光.社会心理学[M]人民教育出版社,1996.
  • 3[苏]安德列耶娃 著,南开大学社会学系.社会心理学[M]南开大学出版社,1984.

二级参考文献3

  • 1李朝旭,冯文侣.社会助长研究的历史与现状(Ⅱ)[J].心理科学进展,1999,9(4):62-68. 被引量:12
  • 2石秀印等编著,章志光.社会心理学[M]人民教育出版社,1996.
  • 3[苏]安德列耶娃 著,南开大学社会学系.社会心理学[M]南开大学出版社,1984.

共引文献11

同被引文献92

引证文献12

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