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计算机化自适应测验的编制和应用
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9
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摘要
计算机化自适应测验(ComputerizedAdaptiveTest,CAT),把潜在特质理论这类现代测量理论,跟计算机技术相结合,开辟了心理与教育测量的新天地。从1984年开始,江西师范大学也开展了CAT的编制研究与应用,现将有关情况报告于后。一当...
作者
漆书青
机构地区
江西师范大学
出处
《教育学术月刊》
1999年第2期65-67,共3页
Education Research Monthly
关键词
自适应测验
计算机化
参数估计
测验等值
小学数学
项目反应理论
测验信息量
六年级
试题
三年级
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
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