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公安素质教育存在的误区

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摘要 公安院校在推行素质教育中普遍存在三大误区:一是把技能培养当成素质教育;二是强调公安专业的特殊性,忽视基础知识教育和基本能力培养;三是因为招生分配上的优势而自我感觉良好,缺乏危机感。如果不能尽快更新观念,走出误区,则不仅将会影响到公安学历教育的前途命运,而且也将妨碍“向素质要警力、要战斗力”方针的实现。
作者 肖业炎
出处 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第6期98-101,共4页 Journal of People’s Public Security University of China:Social Sciences Edition
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